در نوشتار قبلی گفتیم که ورود بی حساب و کتاب خیل زنان تحصیل کرده مدرک بدست و جویای کار و رقابت آنان در پذیرش دانشگاهی و شغلی با مردان، با مبانی تمدنی اسلام و تقسیم وظایفی که دستگاه خلقت و شرع مقدس در مورد زن و مرد کرده است ، سازگاری ندارد.
👈 لذا در بنای تمدن اسلامی ورود زنان در رشته های تحصیلی و موقعیت های شغلی باید با توجه به روحیات زنان و نیاز اجتماع صورت گیرد و از طرفی قوانین به گونه ای وضع شود که در امر ازدواج بهنگام و فرزند آوری بانوان خللی ایجاد نشود.
⁉️ اکنون این سوال پیش می آید که در میان دختران جامعه، دختران نخبه ای هستند که استعداد فوق العاده در بعضی رشته های عمومی و مردانه دارند و از طرفی رغبت و علاقه آنها هم به کار در همان زمینه استعداد ویژه شان است.
آیا در تمدن اسلامی چنین افرادی باید از حضور در زمینه استعداد و علاقه خود منع شوند؟
✴️ در جواب می گوییم که به نظر می رسد که اسلام نخواسته است افراد تا حد ممکن از آموزش علوم و فنون منع شوند و با توجه به تعریف عدالت، چنین منع عمومی با عدالت نیز سازگاری ندارد.
🔴 منتها باید توجه شود که افراد دارای این استعدادها و علایق ویژه ، تعداد محدودی هستند که با یک برآورد و برنامه ریزی درست می توان در مراکز آموزشی محدود و مشخصی به آموزش آنها پرداخت و در مرحله بعد متناسب با تعداد آموزش دیدگان ، محیط های کار مناسبی را برای ورود آنها تدارک دید.
❌ نه اینکه بعد از اتمام تحصیل وارد رقابت با مردان و جذب در محیط های شغلی مردانه شوند و یا به جهت پیدا نکردن محیط کار مناسب، از ادامه فعالیت در زمینه تحصیلی خود منصرف شوند.
❇️ در اینجا لازم به یادآوری است که هر چند اسلام به جز در چند مورد خاص منعی برای حضور زنان در اجتماع و اشتغال در محیط های شغلی در نظر نگرفته است، اما با توجه به تقسیم کار و وظایفی که در خانواده و بین زن و مرد انجام داده، میتوان نتیجه گرفت که
❎ با تربیت نیروی کار فله ای از زن و مرد و بدون برنامه ریزی و رقابت آنها برای اشغال مشاغل هم موافق نیست.
⚠️ در #تمدن_اسلامی، نکته بسیار بسیار مهم و حائز اهمیت برای زنانی که وارد اجتماع می شوند، حفظ متانت و عفت محیط کار است
تا عرصه اجتماع که محل کار و تلاش و فعالیت و پیشبرد اجتماع است، به مکانی برای نمایش جاذبه های زنانه و کشیده شدن مختصات زندگی خانوادگی به عرصه اجتماع تبدیل نشود.
🔴 چنین امر خطیری که از مسلمات ساختار اجتماعی اسلام است، باید در مدارس و خانواده ها برای افراد کاملا تبیین شود و نیز قوانین موثر و کارآمدی برای آن تصویب و اجرا شود تا علیرغم فرهنگ تهاجمی غرب در کشیدن جاذبه های جنسی به جامعه، بتوان تمدن اصیل اسلامی را با ویژگیهای عفیفانه آن پایه گذاری کرد.
✍️ شهبازی
💧به بانوی آب بپیوندید👇
https://eitaa.com/joinchat/1242038283C53201e044e
- ۰ نظر
- ۲۵ اسفند ۹۹ ، ۱۳:۴۶